北京大學(xué)強(qiáng)基學(xué)科解讀 | 百年哲學(xué)，哲學(xué)百年 http://valf.cn　 2024年4月25日　 來(lái)源：北京大學(xué)招生辦 　　編者按 　　學(xué)海寬廣，知識(shí)精深。時(shí)空幽微，萬(wàn)物多變。北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃為你一一展現(xiàn)。良師傾囊相授，益友攜手同行，伴你揚(yáng)帆起航，初識(shí)學(xué)海風(fēng)浪。由此出發(fā)，基礎(chǔ)學(xué)科的神奇世界敞開(kāi)大門(mén)，期待著富有熱情與才華的年輕旅人在廣闊的知識(shí)田野中不斷探索，不斷收獲，開(kāi)拓充滿生機(jī)的新領(lǐng)地。與北大強(qiáng)基計(jì)劃同行，與師友攜手前進(jìn)，感受深耕創(chuàng)造的獨(dú)有魅力與無(wú)限可能，共面學(xué)海風(fēng)浪。求知探索的征程一觸即發(fā)，北大強(qiáng)基等待心懷理想的你！ 　　一、引言 　　存活于當(dāng)下，所有人無(wú)一例外受著哲學(xué)的熏陶。 　　蘇格拉底說(shuō)：“未經(jīng)反思的生活，是不值得過(guò)的。” 　　每一個(gè)野蠻生長(zhǎng)的我們，都依靠哲學(xué)的信條摸索向前。   　　1912年北京大學(xué)設(shè)立“哲學(xué)門(mén)”，成為中國(guó)現(xiàn)代意義上哲學(xué)系和哲學(xué)學(xué)科的開(kāi)端。 　　蔡元培、胡適、熊十力、梁漱溟、湯用彤、金岳霖、馮友蘭、陳康、宗白華、朱光潛、馮定、賀麟、洪謙、鄭昕、張岱年、任繼愈、熊偉、朱伯崑、黃楠森、湯一介等學(xué)術(shù)大師先后在這里執(zhí)教，形成了以學(xué)術(shù)為本、兼容并包、鼓勵(lì)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。 　　百年后的北大哲學(xué)依然群英薈萃、思想碰撞。 　　開(kāi)啟哲學(xué)之門(mén)，讓我們一起感受北大哲學(xué)的魅力！   　　二、北大哲學(xué)系擁有怎樣的氣質(zhì)與精神？ 　　她是現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)學(xué)科的首創(chuàng)者、開(kāi)拓者、探索者、領(lǐng)軍者； 　　她建立中西并舉、史論結(jié)合的學(xué)科范式與培養(yǎng)體系； 　　她獨(dú)具一格的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與思想底蘊(yùn)成為孕育中國(guó)思想家的搖籃； 　　她扛起與時(shí)代并肩的使命與自覺(jué)。   　　三、北大哲學(xué)系的學(xué)科優(yōu)勢(shì)？ 　　北大哲學(xué)學(xué)科包括馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)等8個(gè)二級(jí)學(xué)科，覆蓋了當(dāng)代哲學(xué)學(xué)科的全部基礎(chǔ)理論領(lǐng)域。 　　擁有2個(gè)人文社科重點(diǎn)研究基地：外國(guó)哲學(xué)研究所、美學(xué)與美育研究中心； 　　擁有18個(gè)研究中心：馬克思主義哲學(xué)研究中心、儒學(xué)研究院、宗教文化研究院、法國(guó)哲學(xué)研究中心、政治哲學(xué)與倫理學(xué)研究中心、邏輯·語(yǔ)言與認(rèn)知研究中心、漢語(yǔ)哲學(xué)研究中心等。 　　北大哲學(xué)學(xué)科在教育部歷次學(xué)科評(píng)估中均位列第一。 　　北大哲學(xué)系是國(guó)內(nèi)高校中水平最高、綜合實(shí)力最強(qiáng)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。   　　這里有學(xué)科覆蓋全面、學(xué)術(shù)聲譽(yù)卓著的國(guó)際化教學(xué)和科研隊(duì)伍： 　　在職教研人員59人（含外籍教師3人）； 　　其中既有本校和國(guó)內(nèi)一流高校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，也有從哈佛、劍橋、芝加哥、魯汶、圖賓根、東京大學(xué)等國(guó)外知名大學(xué)引進(jìn)的一流學(xué)者。 　　擁有教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授6人、青年長(zhǎng)江學(xué)者2人； 　　國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才5人、青年拔尖人才4人。   　　北大哲學(xué)的人才培養(yǎng)？ 　　北大哲學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃旨在選拔和培養(yǎng)未來(lái)的哲學(xué)家，使學(xué)生通過(guò)本科學(xué)習(xí)深入了解多元文明傳統(tǒng)中的哲學(xué)智慧，初步掌握哲學(xué)研究能力，致力于通過(guò)哲學(xué)理論的探索與創(chuàng)新，應(yīng)對(duì)個(gè)人及人類社會(huì)面臨的時(shí)代問(wèn)題，引領(lǐng)人類未來(lái)的發(fā)展。 　　01 完善的組織領(lǐng)導(dǎo) 　　設(shè)立工作委員會(huì)與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，凝聚全系科研與教學(xué)的核心力量，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)給予全方位的指導(dǎo)。 　　02 個(gè)性化的培養(yǎng)方案 　　在強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)與核心訓(xùn)練的同時(shí)，制定個(gè)性化的選修培養(yǎng)方案，為學(xué)生提供多元的學(xué)術(shù)發(fā)展路徑。 　　03 精準(zhǔn)化的小班教學(xué) 　　開(kāi)設(shè)不同類型的小班課程，以研討的方式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和開(kāi)展科研工作的能力。 　　04 國(guó)際化的學(xué)習(xí)資源 　　依托國(guó)際化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)與學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生掌握多語(yǔ)種的學(xué)習(xí)和交流能力，幫助學(xué)生融入全球哲學(xué)學(xué)術(shù)共同體。 　　05 跨學(xué)科的學(xué)習(xí)項(xiàng)目 　　鼓勵(lì)學(xué)生依托“古典語(yǔ)文學(xué)”、“思想與社會(huì)”等成熟運(yùn)行的交叉學(xué)科項(xiàng)目，開(kāi)展跨專業(yè)學(xué)習(xí)。 　　06 激勵(lì)性的專項(xiàng)支持 　　設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)并支持本項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)生。 　　在這里，你可以精專哲學(xué)、邏輯學(xué)與科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、宗教學(xué)； 　　也可以同時(shí)領(lǐng)略中國(guó)古典學(xué)、西方古典學(xué)、思想與社會(huì)等交叉學(xué)科領(lǐng)域。 　　你參加講座聆聽(tīng)大師教誨，也同樣在小班課上暢所欲言。 　　你以思想為進(jìn)路，用反思的深度與關(guān)切的溫度，關(guān)注人類命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 　　以思想為點(diǎn)，你將錘煉扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和廣闊的學(xué)術(shù)視野； 　　以時(shí)代為線，你將感受古典哲學(xué)與前沿科技的思想碰撞； 　　以社會(huì)為網(wǎng)，你將直面經(jīng)典到現(xiàn)實(shí)的思想跨度與現(xiàn)實(shí)聯(lián)結(jié)。 　　五、北大哲學(xué)人的獨(dú)特氣質(zhì) 　　在這里，你會(huì)感受到—— 　　思想探索與理性質(zhì)疑的開(kāi)放 　　學(xué)科交叉和學(xué)術(shù)選擇的多元 　　集體生活與個(gè)性塑造的兼容 　　深思審問(wèn)與趣味日常的并行 　　敢于追問(wèn)，不怕質(zhì)疑 　　尊重思想，不斷反思 　　共同成長(zhǎng)，接軌世界 　　融入社會(huì)，關(guān)切未來(lái) 　　北大哲學(xué)人，思考而探索，領(lǐng)悟且行動(dòng) 　　北大哲學(xué)歡迎你 　　開(kāi)創(chuàng)全球化時(shí)代的中國(guó)哲學(xué)話語(yǔ) 　　培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的哲學(xué)人才 　　來(lái)北大哲學(xué)系 　　敲響心靈的一扇窗 　　打開(kāi)通往世界的門(mén) 　關(guān)于北京大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（valf.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。